中高级留学生汉语微课？1、教发音方法，让留学生掌握舌面元音的发音方法和技巧。例如：ɑ发音时，口大开，舌位低，舌头居中央(不前不后)。唇形不圆。o发音时，口半闭，舌位半高，舌头后缩，唇拢圆。e发音状况与o基本相同，但双唇要自然展开。那么，中高级留学生汉语微课？一起来了解一下吧。

在大学教留学生汉语

摘要:对外汉语中高级阶段的教学一直是对外汉语教学的难点,目前学界对此的讨论大部分集中在如何展开有效的口语练习、如何引导学生进行有效的对话和输出、如何与初级阶段所学习的知识衔接等问题上。

数学微课

1、教发音方法，让留学生掌握舌面元音的发音方法和技巧。例如：ɑ发音时，口大开，舌位低，舌头居中央(不前不后)。唇形不圆。o发音时，口半闭，舌位半高，舌头后缩，唇拢圆。e发音状况与o基本相同，但双唇要自然展开。

教留学生汉语难吗

故《教程》既可用作外国来华留学生中文类本科生的主干教材，也可分阶段单独供中、短期语言进修生使用。三、“结构――功能――文化”三位一体的教学方法，已为长期的对外汉语教学实践所肯定。

汉语留学生课程

论文摘要: 在入门阶段的对外汉语教学中,我们的主要精力应放在语音教学、词汇教学和句型教学上,通过句型操练帮助学生掌握汉语结构,把语言知识转化为语言技能。 随着我国对外开放的扩大和交流的日益频繁,越来越多的外国留学生来华学习汉语,许

留学生 校园汉语

印度小伙儿自弹自唱“情非得已”，泰国女生舞动折扇尽显古典气质，非洲小伙儿柔中带刚的太极赢得了阵阵掌声……近日，江苏大学第三届“汉语桥”决赛落下了帷幕。对中华文化怀揣热忱的江苏大学留学生。

以上就是中高级留学生汉语微课的全部内容，但由于语言的不同,相同的汉字读音不同,哪怕只是细微的变化都会影响汉语中的发音,如 “夜”在日语中读为“yo lu”,在韩语中读为“ya ”因此,在对这些学生进行汉字教学时,应当以教授汉字在汉语中的发音为主,在练习语音的过程中强化内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。