留学生如何对待校园？那么，留学生如何对待校园？一起来了解一下吧。

一、学业方面

合理规划课程：在留学初期，像美国的学校规定修满十二个学分才被承认为全时学生身份，但如果觉得负担太重，可以跟指导教授讨论少修一门课，并请他在有关文件上签名，再向注册组报备，这样就能继续保持全时学生身份，避免课业压力过大。

提前准备课程资料：在开学之前就应着手收集有关课程内容的资料。选课之后面临教科书昂贵的问题，可以考虑买旧书或者到学校图书馆借书来读，节省开销的同时也能满足学习需求。

重视预习复习

预习：上课前多花时间认真阅读必要的教科书和参考书，预先对教授所要讲的内容做到心里有底，这对于英语非母语的留学生来说尤其重要，有助于在课堂上更好地理解教授讲述的内容，也能更容易地加入同学们的讨论。

复习：如果课堂上有遗漏的内容，留学生可以通过复习来补充。例如可以在征求教授同意的情况下录音（因为有些教授不欢迎学生录音，可能涉及版权或其他问题），笔记也是复习的重要依据，要培养记笔记“简单扼要、层次分明”的功力，过滤出课堂重点，还可以跟其他同学借来参考笔记，甚至直接向教授反映笔记问题，通常教授会指派助教或特定同学协助。

积极参与课堂

发言交流：上课时积极发言，不但能与教授及其他同学做多向交流，也能给教授留下好印象。如果刚开始不知如何表达，可以先就上课听不懂的地方提出疑问。美国学生习惯表达自己的意见并接纳别人的意见，所以不必过于担心，要逐渐克服恐惧心理，勇敢积极地在课堂上发表自己的看法。

了解考试细节：期中、期末两次大考成绩比重约占全学期百分之六十以上，若是在课堂上考试，最好问清楚考试形式、内容、范围等。如果考试采取申论题的形式且担心时间不够，可以尝试向教授要求延长作答时间。

二、社交方面

应对文化差异：由于文化差异，留学生可能面临语言障碍、交往障碍、身份认同障碍等问题。需要积极应对这些困难，建立跨文化交流能力。可以与同龄人、导师、校园组织等建立良好的人际关系，分享彼此的文化背景，相互帮助，共同创造一个和谐的留学社交环境。

参加校园活动：在自己的经济承受范围内，参加一些体育活动、文化活动、志愿者服务等。这不仅能丰富自己的生活，还能增加社交机会，提升生活质量，更好地融入校园生活。

寻求支持与帮助：留学生在面对压力时，可以寻求学校、家庭、朋友、心理咨询师等的支持和帮助。学校通常会提供各种支持服务，如心理辅导、学业辅导、生活指导等。同时，留学生可以通过社交网络、社区组织、学生会等多种途径建立个人网络，扩大个人社会圈子。

三、就业方面（如果校园招聘也属于对待校园的一部分）

了解招聘信息：提前了解校园招聘信息，关注校内组织的招聘活动和校外公司的招聘信息，包括招聘的时间、地点、行业和公司信息等，及时注册报名。同时，在网上查找招聘信息、关注企业活动、校友聚会以及学习交流会等也是获取招聘信息的好方法[[1

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