鲁迅日本留学同学的故事,鲁迅对东京留学生是如何刻画的,表现了怎样的感情?

日本留学 2023-11-15 20:06:33 372

鲁迅日本留学同学的故事?藤野先生 1904年7月6日,即大约鲁迅到仙台前两个月,藤野由讲师升为教授。藤野生活朴素,当时教授上课,来回都坐人力车,而藤野则是步行,他住在空堀町,离仙台医专有步行三五分钟的距离。鲁迅离开仙台前曾到他家去过,那么,鲁迅日本留学同学的故事?一起来了解一下吧。

鲁迅对东京留学生是如何刻画的,表现了怎样的感情?

写“清国留学生”,抓住了盘辫子这个细节,很能反映他们的精神特征。在清末,不少仁人志士剪辫子,表示与清王朝决裂,而这些留洋学生既要学时髦,又要表示忠于腐朽的清王朝,只好盘起辫子。作者用夸张的手法,揶揄的口吻,对他们进行似褒实贬的讽刺,揭示了这些留学生庸俗腐朽的思想本质,也浸透着作者对他们的厌恶之情。

鲁迅先生在日本求学的经历

1902年,鲁迅来到了日本东京学习日语,后来进入日本仙台医学专门学校。

有一次,鲁迅参加医学解剖考试,取得了59分的成绩,这个分数在班上是算比较优异的。没想到同班的日本同学们怀疑是解剖专业的老师藤野严九郎提前泄题给了鲁迅,鲁迅的高分是作弊而来的。鲁迅百口莫辩,万般无奈。因为在他们眼里,当时的中国人就是“低能儿”,鲁迅真真切切体会到了弱国子民的无奈与心酸。

还有一次,正是下课后的休息时间。有人在投影仪上播放了一个短片,大家迅速起哄起来。鲁迅抬头一看,播放的正是中国人被日本人杀头示众的短片。只见一个中国人被日本人抓住,他的旁边站着一群中国百姓正在看热闹。鲁迅的心里深深遭受到了打击,他看着麻木不仁的中国百姓们,心里久久不能平静。

这件事情之后,鲁迅仔细想了想,此时的他认为要改变中国人并不是通过医学,而是要首先改变中国人的精神。如何一个人体格强壮,但是思想麻木不仁,又有什么用呢?而能改变人思想的方式,就是文学和艺术。

想通了之后的鲁迅,放弃了在仙台的学业,并专门向老师藤野严九郎辞别。藤野严九郎表示尊重和支持鲁迅的选择,并鼓励他坚持自己的想法。于是,鲁迅弃医从文,跑去东京从事各种各样的文学活动。在东京的这些日子里,鲁迅翻译了大量的外国文学作品,也形成了自己的世界观和人生观。

二十年前鲁迅留日是因为什么?

鲁迅在日本留学7年。

1902年2月鲁迅赴日本,先入东京弘文学院,2年后转仙台医学专门学校(现在是东北大学医学部)学医,并与讲师藤野严九郎结下深刻友谊。他也是东北大学的第一位外国留学生。鲁迅的医学成绩平均分为65.5,作为一个初到的外国留学生已经是不错的了,在医校求学时,无意间观赏一部日本拍摄日俄战争纪录片,影片里有日军杀害中国人,让他义愤填膺感慨:「日俄战争,为何在中国土地上作战?」「救国救民需先救思想;余意以为:救思想以作家贡献为多、先!」遂弃医从文。于1906年3月从学校退学,尊母命回国与朱安结婚。抱着用文学改造国民劣根性的想法,鲁迅重赴日本,研究文艺。1907年曾拟创办杂志新生,因经费问题未能如愿。1908年师从章太炎,加入光复会,并和二弟周作人一起翻译外国小说。1909年从日本回到中国。

在当时,他和他的二弟周作人共同翻译了两册《域外小说集》,他个人单独发表了《科学史教篇》《文化偏至论》《摩罗诗力说》等一系列重要论文。在这些论文中,他提出了“立国”必先“立人”的重要思想,并热情地呼唤“立意在反抗,指归在动作”的“精神界之战士”。

在留学日本期间,鲁迅初步形成了他的世界观和人生观,但是,鲁迅的思想和感情不但为当时大多数的中国人所无法理解,就是在留日学生中也很难得到广泛的响应。

鲁迅在日本留学期间发生的事件

1902年,二十二岁的鲁迅去日本留学,他和其他的赴日留学生一样,身上没有钱,也没有文凭,住处成了一大烦恼。据资料显示,在短短的一年半时间里,他先后搬过三次家。初到仙台时曾借住在一个叫田中的日本人家中,之后搬去佐藤家,最后辗转到一个叫宫川的日本人家里。一人出门在外,面对辗转流离,他也流露出无奈。然而还有更多的无奈,最先纠结的就是辫子问题,鲁迅在《藤野先生》中描述,“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。结果他有个风趣的同学叫王立才,把这“标致”的诨名奉送给了鲁迅先生,“富士山”的绰号就在同学当中广泛流传了。鲁迅为了表示与封建统治阶级斗争到底的决心,1903年毅然剪掉了辫子,其实鲁迅就是一座活火山,这个绰号和他的革命精神真是很贴切。

除了辫子还有中国女人的传统,当日本学生问起他,中国的传统女人是什么样子的时候,他总是显得很尴尬,尤其是日本老师特意前来询问中国女人缠足的事情,对鲁迅先生来说是一种强烈的刺激。当时日本在甲午海战中歼灭了中国的北洋水师,中国留学生便不可避免地受到种种歧视,当他们走在东京的大街上,经常遭受少年的辱骂。然而在今天的日本,鲁迅先生仍然很受尊重,他到底做了什么令日本人也刮目相看呢?

鲁迅其实很普通,作为大清国的留学生,先在东京的弘文学院学习日语。

鲁迅在日本留学时认识的一位朋友当时彼此都没有什么好感但回国偶遇之后交往甚

鲁迅在日本留学时认识的一位朋友当时彼此都没有什么好感但回国偶遇之后交往甚,这一位朋友是范爱农。

一、鲁迅

1、鲁迅(1881年9月25日—1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改字豫才,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士,新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人之一。

2、早年与厉绥之和钱均夫同赴日本公费留学,于日本仙台医科专门学校肄业。鲁迅1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是最为广泛的笔名。 鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。

3、他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”

二、范爱农

1、范爱农(1883—1912),名肇基,字斯年,号爱农。清末革命团体光复会成员。浙江绍兴皇甫庄人。他诞生于一个破落的幕僚家庭,1886年丧父,1888年失母,与妹妹靠祖母抚养成人。

以上就是鲁迅日本留学同学的故事的全部内容,鲁迅在日本留学期间认识了一位朋友是内山完造。内山完造,本名王志和,字雪山,江苏无锡人,为鲁迅的同窗好友,后因发表一篇批判袁世凯称帝的评论而流亡日本。在日本的几年里,他开始从事文学创作,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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